Más estudiantes senegaleses que comunican con nosotros

Además de la Escuela de Primaria, en el barrio de Artillerie (Louga / Senegal), hay un centro de Secundaria, el CEM Artillerie Nord que quiere intercambiar con nosotros. Todos los estudiantes de las fotos aprenden español.

Carrera Solidaria

A parte de lo recaudado para niños del Congo, a través de Save The Children, el Comité de Solidaridad salió a cantar villancicos por La Laguna en la tarde del miércoles. el dinero recogido se destinó a la compra de juguetes para niños con dificultades en Tenerife.

Mensajes de los estudiantes tras interpretar la nana Ulelé

El Comité de Solidaridad consigue juguetes para niños desfavorecidos

Estos juguetes irán estas Navidades a niños canarios cuyas familias pasan serias dificultades. Se consiguieron con el dinero recaudado por los componentes del Comité que cantaron villancicos por La Laguna el miércoles 21 de diciembre.

Respuesta desde Senegal a nuestro vídeo cantando la nana del Congo

Amadou Ba ha visionado con sus alumnos de la École de Artillerie Nord el vídeo que grabaron los alumnos del Cabrera Pinto cantando una nana del Congo. Esta es la reacción que han tenido al verlo y lo que se proponen hacer.

Presentación del programa "El cuartito del humor" con Daniel Egea y Borja Hurtado

Primer programa "El cuartito del humor", con Daniel Egea y Borja Hurtado, magazzine del viernes por la tarde.

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Sorpresa y fervor en Senegal ante el luchador canario Juan Espino

Omar Thiam, director del Collegue de Sagata Diolof, nos ha hecho saber de este fenómeno que está ocurriendo en Senegal. Por primera vez un no africano se incorpora a la laamb (lucha senegalesa). "León blanco" es como han bautizado a este canario.Escuchemos lo que nos cuenta Omar sobre él:

Aquí lo vemos en acción:

Puedes conocer más leyendo este artículo.

Ulelé Moliba Mákasi por alumnos del IES Cabrera Pinto

¡Olelé! ¡olelé! La corriente está muy fuerte

Hoy ha comenzado la Carrera Solidaria por el Congo y hemos grabado esta canción que llevaban ensayando varias semanas: una nana del Congo en lengua lingara.

¡Olelé! ¡olelé! La corriente está muy fuerte.
¡Remad! ¡Remad!
Su país,
Su país, es el Kasai.

¡Eeo, ee eeo, que venga Benguela!
¡Ven! ¡Ven!
El valiente
¡Ven! ¡Ven!
El generoso
¡Ven! ¡ven!


Los marineros se enfrentan a la fuerte corriente del río Olelé y se dan fuerzas para remar. Ellos vienen de muy lejos, del Kasai e invocan también a un héroe para que les ayude.

Música Africana durante la Carrera Solidaria

Uno de los temas más conocido es el Waka Waka. Lo que pocos conocen es que es una canción africana que ha vivido una historia (como tanta música africana) de idas y vueltas entre África y América. ¿Quieres conocer la verdadera historia del Waka Waka?

Video en francés para el intercambio con centros de África, Francia y Haití

Un grupo de alumnos de 11 años

Este grupo de la Ecole de Artillerie Nord tienen una edad similar a los alumnos de 1º de la ESO del IES Canarias Cabrera Pinto

Palabras de Oumar Thiam, director del Collegue Sagata Diolof

Oumar Thiam director del Collegue Sagata Diolof habla sobre el intercambio del Collegue Sagata Diolof con centros de Canarias. Comenta qué pasos están dando en su centro para el intercambio con el IES Canarias Cabrera Pinto y habla sobre una propuesta didáctica que está estudiando.

Viajando al Congo: una canción y muchas más cosas

Esta nana en lengua lingara nos ayuda a conecar con la infancia del Congo.

Hemos recopilado materiales y referencias para trabajar en relación con el Congo. Puedes verlos aquí.

¡Olelé! ¡olelé! La corriente está muy fuerte.
¡Remad! ¡Remad!
Su país,
Su país, es el Kasai.

¡Eeo, ee eeo, que venga Benguela!
¡Ven! ¡Ven!
El valiente
¡Ven! ¡Ven!
El generoso
¡Ven! ¡ven!

Puedes leer la letra en francés:
http://www.beaute-addict.com/blog-beaute/commentaire-paroles-de-uele-moliba-makasi-221476-0.php
La letra en inglés:
http://www.mamalisa.com/?t=es&p=2891&c=201

El profesor Ismael Ndiaye manda saludos a Canarias

Ismael Ndiaye es el director del CEM Artillerie Nord de Louga. Su centro está empezando a coeducarse con centros de Canarias. Y también con el IES Cabrera Pinto. En esta grabación nos enví­a un mensaje a los profesores de Canarias.

Fotos de la Escuela de Louga

Es la École de Artillerie Nord en Louga, Senegal. Uno de los centros educativos con los que empezamos a caminar en la senda de la coeducación.

El señor Amadou Ba, maestro en la Escuela Primaria de Artillerie Nord y promotor de la comunicación entre centros educativos de Canarias y Senegal, nos comenta una de las peculiaridades a las que se enfrentan los profesores en Senegal: aulas muy saturadas. En próximos mensajes nos seguirá explicando cosas

Cooperación con la Escuela Bolognesi de Paraguay

En el curso pasado (2010-2011) , se colaboró con la Fundación Carlos Salvador y Beatriz, con el fin de enviar material escolar a la Escuela Bolognesi de Paraguay.

Nos han enviado fotos con el material que han adquirido con la aportación del Cabrera Pinto.
Agregaremos más información próximamente.
Recordemos que el trabajo en nuestro insitituto fue realizado por los grupos de 2ºESo C y 2ºESO D, con la coordianción del profesor Balbuena.


Aquí tienes un video de la Fundación sobre su actividad en Paraguay:

Relato contra la violencia de género

La profesora Mª Carmen Darias Rodrí­guez y el alumno Isaac de 2º C de bachillerato dramatizan un relato de una mujer maltratada en el dí­a en el que se conmemora la lucha contra la violencia de género.

La Solidaridad en la Noche en Blanco

El Comité de Solidaridad vendió dragos, marcadores de libros y bisutería para recaudar fondos para el I.F.P Anse à Pitres de Haití, centro educativo con el que estamos cooperando y comunicando.

Agradecemos a Carmen Darias (departamento de religión), a Cristina (Interpretacion de signos) y a otra personita , que nos ofrecieron la bisutería que vendimos.
Agradecemos a Eugenia (antigua profesora del centro) por los dragos.

Se recaudaron 150 euros.
Sin las aportaciones que hemos nombrado y sin el trabajo de los miembros del comité esto no se habría logrado.
¡Gracias!

A continuación se ofrecen las entrevistas realizadas por los miembros del proyecto de radio Eduardo y Feliciano en la Noche en Blanco de La Laguna.

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Celebración del 25 de Noviembre, Día Internacional Contra la Violencia de Género

Durante el recreo de hoy, el Comité de Solidaridad con el grupo de Batucada nos hicieron recordar esta fecha tan importante. Puedes escucharles aquí:

Libre te quiero,

como arroyo que brinca

de peña en peña.

Pero no mía.

Grande te quiero,

como monte preñado

de primavera.

Pero no mía.

Buena te quiero,

como pan que no sabe

su masa buena.

Pero no mía.

Alta te quiero,

como chopo que en el cielo

se despereza.

Pero no mía.

Blanca te quiero,

como flor de azahares

sobre la tierra.

Pero no mía.

Pero no mía

ni de Dios ni de nadie

ni tuya siquiera.

Agustín García Calvo

Entrevista Alcalde La Laguna

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A continuación ofrecemos la entrevista que se hizo al Alcalde de La Laguna, D. Fernando Clavijo Batlle, por parte de un grupo de alumnos/as de 3er curso de la ESO, Aida, Daniel, Eduardo y Marta, dirigidos por el profesor Julián Brito Serrador del IES Canarias Cabrera Pinto, para la radio de este centro.

Agradecemos al Alcalde su disponibilidad para facilitar este trabajo y para participar en futuras colaboraciones, así como a todas las instancias que lo han permitido. Esperamos que les guste.
Un saludo a todos y estamos en contacto.

Cuña "Cita con el deporte"

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Hoy han viajado de Tenerife a Senegal materiales para la comunicación

Gracia a Oihana Merino, por ofrecerse a acercar estos mensajes de profesores y alumnos del IES Cabrera Pinto a los centros de Louga y Dahra.

Viaje a Noruega (Daniela y Alba de 1ºE de Bachillerato)

Daniela y Alba nos cuentan su experiencia en Noruega.

El escritor uruguayo Eduardo Galeano nos manda un mensaje de ánimo

Queridos, hay redes que atan y redes que unen. Ojalá no se cansen ustedes, nunca se cansen, de seguir tejiendo esas redes que unen a los que todavía creemos que hay otro mundo posible, un mundito que espera en la barriga del mundo que conocemos y padecemos. Porque es una penitencia, pero no un destino, este mundo que nos obliga al arrepentimiento de toda pasión y a vivir prisioneros del miedo y de la obediencia.

Vuelan abrazos, siempre,

Eduardo Galeano

Eduardo Galeano con Gabi (pedagogo integrante de la Red)

Con estas palabras, nos ha querido apoyar a los alumnos y profesores de los comités de solidaridad de Canarias y a nuestros amigos de Senegal y de Haití, animándonos a seguir comunicándonos y cooperando desde abajo.

Gracias, Eduardo, por tus palabras

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Semblanza radiofónica de Eduardo Galeano

El programa radiofónico Penúltimo Tren de Buenos Aires realizó esta producción radiofónica que contiene una breve biografía, testimonios y textos leídos del ejemplar escritor uruguayo Eduardo Galeano.

Estado de las cosas en la radio

A continuación estamos instalando el estudio fijo de la radio del instituto Cabrera Pinto, ubicada céntricamente en la entrada del edificio de la ESO, en lo que se conocia como el "antiguo kiosko":

- LLevamos varios talleres de edición con el programa Audacity, haciéndose las prácticas correspondientes;
- Hemos creado una nueva WEB, donde se incluirán todos los proyectos del centro que quieran participar, tales como el "proyecto de solidaridad";
- Se ha realizado la entrevista al alcalde de La Laguna Fernando Clavijo. Será publicada en breve.
-Las reuniones del proyecto de radio son los miércoles durante el recreo en el estudio y enaula de informática 1.
-Las reuniones del Comité de Solidaridad son los jueves durante el recreo en el aula de informática 1.

Compartir es lo natural

Este video forma parte de la campaña de Acción Contra el Hambre.

Cabrera Actualidad: Entrevista con el profesor y alpinista Diego Amador

El profesor del centro Juan Diego Amador es entrevistado por el equipo de "Cabrera Actualidad" sobre sus experiencias en el mundo del alpinismo general. El profesor del Departamento de Historia y Geografía Juan Diego nos comenta las experiencias que ha sintetizado a lo largo de su actividad deportiva y humanista asociada a la montaña: El proyecto ya consumados como "Siete Cimas", sobre sus proyectos futuros como otras ascenciones a montañas con elevaciones superiores a 8000 metros en el Himalaya, especialmente subida al Shisa Pagma, y las subidas a todas las motañas más altas del subcontinente sudamericano. Más allá de una lectura cuantitativa, Juan Diego nos aproxima a una dimensión personal de la motaña.

Música Japonesa por el musicólogo y profesor Rodrigo P. Ramos (Rick)

El profesor de apoyo ideomático Rodrigo P. Ramos Mahorovski, profesor titutado en musicología y etnomusicología por diferentes universidades norteamericanas, además de músico en activo, presenta un recorrido libre a través de las creaciones musicales antiguas y modernas de la cultura japonesa. Ha sido acompañada por Luz María Ledesma, profesora del Departamento de Lengua Inglesa, que ha traducido con sobresaliente capacidad los comentarios realizados por Rick sobre un tema muy inhabitual y complejo.

El profesor Rodrigo ha comentado las primeras manifestaciones musicales con campanas, arte conocido como "Bonshyö" cuyo origen se centra en Corea, a través de un juego de campanas históricas halladas bajo tierra. En la actualidad aún se emplean en los rituales, incluso con instrumentos anteriores al año 698 que siguen en funcionamiento. También se ha centrado en la música cortesana o "Gagaka" que hunde sus raices en estilos anteriores al siglo XV bien de China y la India (Sahó), bien cuyo origen proviene de la escuela Coreana (Uhô). En el plano del siblo XX y XXI hemos tenido la ocasión de oir grupos musicales como la "Yellow Magic Orchestra" (1978), la primera banda en usar sintetizadores y cajas de ritmos electrónicas (Roland TR-808) siendo uno de los pioneros en la música de banda electrónica. Después de algún toque exótico ajeno a la música japonesa como la Princess Nicotine un ejemplo de música de de fusión que combina estilos de India, China, y Thailandia - se presentan algunos musicos vanguardistas japoneses como, por ejemplo la interprete Sawako, con la que Rick ha tenido ocasión de compartir esecenario de Japón.

El equpo de la radio agradece a Rick y a Luz su participación en esta sesión radiofónica, conocedores de la dificultad de "hablar" de estilos que exigen una gran preparación y documentación previa, y especialmente por el muy alto nivel obtenido . Esta música no la encontrarás en Spodify o Lastfm.

Présentation du lycée II

Los alumnos y alumnas de 4º A de la materia de Francés, impartida por la profesora Nieves Galván continúan con una actividad de ideomática con los compañeros de centros académicos de Senegal.

Cabrera Actualidad: "Acto de Entrega de Orlas" 2010-11 al alumnado de 2º Bachillerato.

Los alumnos de 2º de la ESO Eduardo J. Glez Hdez y Daniel Feliciano Cruz han realizado un seguimiento radiofónico del acto de "Entrega de Orlas" ocurrido el ayer día 28 de Mayo. El equipo de la radio agradece y felicita a los alumnos y alumnas del instituto po su titulación en el centro. Agradece también al equipo organizador, profesores y profesoras, miembros del personal no docente, al Ampa, y a los Padres y Madres asistentes por la colaboración con el equipo de "Cabrera Actualidad".

Rogamos sepan disculparnos por las dificultades técnicas de la realización del programa han impedido en alguna ocasión registrar completamente todas las partes de evento; en otras, la calidad del sonido es más baja de lo habitual.


Discurso de la Directora Mª Jesús Rodríguez Fragoso, Don Juan Rivas Fortuny como representente del profesorado, y Don Desiderio Gutiérrez por parte de los Padres y Madres.


Discursos de los alumnos y alumnas de 2º Bachillerato Ana Alicia Guerra Morales y Javier Cabrera Sánchez, y locución de la Vicedirectora Doña Rosa Sánchez-Romo Cuenca.


Conciertos


Entrevistas a Padres y Madres, profesores-as y alumnado.

Présentation du lycée

Los alumnos y alumnas de 4º B y C de la materia de Francés, impartida por la profesora Rosa Hernando, realizan una actividad con los compañeros de centros académicos de Senegal.

Cabrera Actualidad: Debate sobre las instalaciones del centro y el presupuesto educativo.

Cuatro alumnos-as del centro debaten sobre estado de las instalaciones, en especial las deportivas. La sesión se completa con un debate sobre las difíciles circunstancias económicas en las que trascurren el curso escolar, en especial los problemas de las sustituciones de profesores. La radio del centro agradece a los alumnos intervinientes el caracter constructivo, maduro y reflexivo mostrados en el debate.

Cabrera Actualidad: Premios de Poesía

Los presentadores de "Cabrera Actualidad" nos informan hoy sobre los alumnos del IES "Cabrera Pinto" que han recibido premios literarios en el Concurso de Poesía bajo el amparo del "Instituto Superior de Teología de Las Islas Canarias" en su Congreso Internacional "Diálogo, Fe y Cultura": Isaac, segundo ganador en la categoría de Bachillerato; Andrea Toledo que ha sido galardonada con el 'Segundo Premio' de poesía para la ESO; y Andrea Tejero que ha logrado el 'Primer Premio' también en la categoría de ESO. El tema del concurso se ha centrado en esta ocasión en "Ecología Humana". La profesora Carmen Darias del Departamento didáctico de Religión explica los objetivos del Certamen.

Entrevista con Pablo Jerez, Secretario del AMPA del centro, sobre la Manifiestación del 12 de Mayo.

La defensa de la enseñanza pública es un objetivo compartido por padres, madres y profesores y, en definitiva, por todos los miembros de la comunidad escolar. En esta entrevista se expone razonadamente cuáles son las condiciones de la enseñanza pública así como las demandas necesarias. Se invita a los agentes sociales del centro a la maniftestación del Jueves 12 de Mayo en la plaza de Weyler.

AMPA Informa sobre la Manifestación 12 de Mayo

AMPA: Informa sobre la Manifestación 12 de Mayo por la Defensa de la Educación Pública.

Cabrera Actualidad: "Día de la Madre. Entrevistas con las profesoras Carmen y Virginia

David y Eduardo realizan hoy una entrevista a las profesoras Carmen y Virginia por motivos del "Día de la Madre".

Entrevista con Laura Brelles del "Proyecto Hombre"

La profesora y educadora Laura Brelles desarrolla en el centro IES Cabrera un curso de prevención contra las drogodependencias y otras adicciones. Se imparte en los últimos tres años conducido por el "Proyecto Hombre" junto a otros 6 institutos de La Laguna. En la actualidad, los educadores y técnicos del "Proyecto Hombre", trabajan por el compromiso de servicio con la comunidad educativa del centro, pues su labor se encuentra muy condicionada por el momento económico presente, aspecto que el centro educativo agradece muy sinceramente. En esta ocasión, el profesor Francisco Rodríguez entrevista a Laura Brelles sobre las líneas maestras del Proyecto de prevención de drogodependencias.

Exposición y debate de Trabajos de "Ciencias para el Mundo Contemporáneo" de 1º Bach "O" Nocturno

Exposición radiofónica de trabajos sobre temas de especial interés relacionados con la Biología. La profesora Laura Benesey conduce una interesante exploración de las disciplinas biotecnológicas.

Premio Literario: Alejandra Pons, alumna de 3º ESO "C"

La alumna Alejandra Pons nos lee su narración literaria inspirada en la guerra civil española.

Ajedrez: Ataque del Presente Griego.

El profesor Tomás Cabrera analiza la técnica de ataque conocida como "presente griego" en tres partes. La primera describe la estrategia general del movimiento ofensivo. La segunda y tercera nos ilustra con partidas representativas.

Primera Parte: Técnica de Ataque del "Presente Griego":



Segunda Parte: Partidas I



Segunda Parte: Partidas II

"Cabrera Actualidad": Dialogamos con D. Luis Balbuena.

Entrevista con D. Luis Balbuena Castellano, Profesor Emérito de Matemáticas que ha recibido la condecoración de "Alfonso XX El Sabio" entre otros importantes reconocimientos, realizada por el equipo de "Cabrera Actualidad" Daniel y Eduardo de 2º D de la ESO. Con motivo de la "Semana Cultural de Centro" se comenta varios proyectos de solidalidad con América Central y Sudamérica a través de las matemáticas y su didáctica.

Exposición.Trabajos de la Hª Ciencia

Selección de trabajos de investigación realizados por los alumnos de Bachillerato a cargo del Profesor del Departamento de Física y Química D. Santiago Orduña Miró. Puedes entrar en el canal Youtube del centro y verlos en formato de video original.

N.Tesla.



H. Leinz.



J. K. F. Gaus



M.Faraday

Ajedrez: Sistema Gambito Morra contra apertura Siciliana

La defensa siciliana es la apertura más empleda en el ajedrez moderno. El profesor Tomás Cabrera expone un sistema "desactivador" de la defensa siciliana mediante el ofrecimiento de dos peones. Se trata de las variantes del gambito Morra contra defensa siciliana de negras.

Primera Parte



Segunda Parte

Entrevista con el profesor Rodrigo "Rick". Cabrera Actualidad.

Tercer programa de la serie "Cabrera Actualidad" realizado por los alumnos de 2º de la ESO Eduardo J. Glez Hdez y Daniel Feliciano Cruz. En el programa de hoy entrevistan al profesor Rodrigo Peter Ramos Mohorovski, -Rick para la comunidad escolar del centro- responsable del apoyo idiomático en lengua inglesa que se ha prestado amablemente a comentar aspectos relacionados con los estilos de vida en EEUU y Canarias relacionados con sus vivencias personales.

Exposición de trabajos didácticos.

En la radio también podemos podemos leer trabajos y comentarlos con sus autores en algún programa especial.

Apertura Lolly

Combinación de ataques con la apertura E4 con sacrificio de caballo rey. El objetivo de esta clase consiste en demostrar la importancia de los primeros movimientos y la necesidad de una defensa sólida.

Cabrera Actualidad: Entrevista con el profesor de Tecnología Jesús Díaz

Segundo programa de la serie "Cabrera Actualidad" realizado por los alumnos de 2º de la ESO Eduardo J. Glez Hdez y Daniel Feliciano Cruz en el que entrevistan al profesor Jesús Díaz de la materia didáctica de Tecnología con motivo de las festividad del Día del Padre.

Un poema para el Día de las Mujeres

Es verdad. La defensa de la igualdad de géneros, el compromiso con los principios de la igualdad y dignidad de las mujeres es una cuestión más de hechos que de leer poemas. Si mandas a callar un machista, o le dices que nos participas de sus comentarios, posiblemente haces más por la igualdad de hombres y mujeres que escribir un post o poner tu voz a un poema. De todas formas, nunca viene mal una declaración de buenas intenciones.

El Día de las Mujeres "no es nada" y "es mucho". Podría ser un suceso frívolo prescindible, un episodio en el candelario que representa las buenas formas. Uno más. Sin embargo, también podría retratar un significado sereno que invita a reflexionar sobre el grado de madurez con que la sociedad ha interiorizado el respeto por las mujeres. Quizás la poesía sea un observatorio objetivo, algo que declare lo inaccesible para el estadístico.

En el fondo deseamos pensar que de alguna forma los poemas reflejan diminutas verdades que hacen palpable lo oculto, lo escondido en los recovecos de las prácticas sociales. Quizás la poesía te retire la máscara.

La sensibilidad es también un tipo de acción. Como expresión de lo íntimo, muestra a veces historias y vivencias personales, premisas subjetivas para el desencanto o el encantamiento del lector, el cual cree reconocer algo sin saber qué es exactamente. La información poética es gracil y fidedigna. Tal vez la poesía contacte con la esfera de lo inexpresable, significados que apenas ser aludidos. ¿Cuánto te evoca la palabra 'mujer'? Quizás alguien que lea un poema comprenda valores necesarios para mejorar. Quizás un poema sostenga - ingrávida - la emoción necesaria para el cambio.

La profesora Calola , del Departamento de Lengua y Literatura, nos ha entregado un poema sobre la mujer, dos oportunidades para el cambio social. Su autora es Céu de Buarque.

En una cajita de incienso, guardé los pétalos negros.
No tenía la delicada bailarina con quimono de seda,
esa que gira y gira al son de una música oriental,
tan solo recuerdos que prometí olvidar.
Los encerré con mis dedos otrora quebrados,
huellas del maltrato, falanges hartas de aguantar.

La sellé con un moño de seda rojo,
enhebrando mil conjuros y en una ceremonia
dejé que ardieran con la llama de mi nuevo amor.

Se fueron volviendo cenizas,
mientras contaba una a una las lágrimas
que no volverían a rozar mi rostro.

Nadie,
dije mirando al reflejo de mi semblante cansado,
nadie volverá a levantar su mano, desafiando
esta libertad conquistada.
Yo decido quien quiero ser,
voy a empezar por ser refugio de mis hijos,
volveré a pintar y a escribir.
Sí. Y en cuanto deje el trabajo en el hospital,
viajaré con ellos para conocer el mar, sí,
eso haremos.
Arde caja, arde junto a esa que no seré.
Las caricias tendrán que recorrer un largo camino,
ahora lo sé:
yo soy Juana… yo valgo

Una pareja posible: Creación Literaria.

Las alumas de 2º de la ESO Natalia y Minerva han creado un cuento. Ha sido leído por Natalia y signado por Minerva. Se trata de una valiosa y meritoria actividad comunicativa. El equipo de la radio agradece a las alumnas su esfuerzo y también al equipo de profesoras especialistas de Audición y Lenguaje, y a Ofelia - interprete del lenguaje de signos-.

Ajedrez: Defensa Damiano

En la línea del proyecto educativo del centro y la actividad extraescolar de Ajedrez que se imparte, el profesor Tomás Cabrera expone los fundamentos de la defensa Damiano frente a la apertura de E4 por parte de las piezas blancas. Aunque es una apertura infrecuente, el profesor Tomás ha decido comenzar por ella por sus intención didáctica, pues permite explicar a los jugadores noveles los fundamentos y dinámica ofensiva de la apertura E4 (Española). El objetivo principal consiste en mostrar como un movimiento incorrecto en el inicio de la partida desencadena una respuesta combinatoria fulminante por parte de las blancas.

Semana Blanca: "Pas de la Casa" en Andorra

Un grupo de 16 alumnos y 10 alumnas del centro han realizado una actividad extraescolar de promoción del deporte del esquí y además de ayudar al desarrollo de las normas de convivencia del gripo y respeto al medio natural en "Pas de la Casa", en Andorra. la actividad se inserta en el proyecto de la "Semana Blanca". Felipe Gillama ha sido uno de los profesores encargados de asistir al grupo durante 7 días en este hermoso entorno deportivo y ecológico con una cota media de 2300 metros de altura. El profesor Felipe es entrevistado sobre la actividad.

Los alumnos de francés narran la experiencia del Intercambio con Burdeos.

Después del Intercambio de los alumnos de la materia optativa de francés con Burdeos, ahora toca describir algunas escenas de la visita de los alumnos franceses en la Laguna. La experiencia sucedio en el mes de enero.

Participar a través de Skype.

Desde ya mismo puedes intervenir en los debates e informativos; basta con llamar con SKYPE al usuario radio_cabrera y estarás en el aire.

Hay que tener en cuenta un detalle técnico importante: mientras hables con radiocabrera.com deberás quitar la retransmisión en directo de tu ordenador. Oirás la radio a través de skype, pero nunca desde la WEB y el Skype al mismo tiempo. En caso contrario, se producirá un acople de las señales. Al acabar y colgar puedes, si lo deseas, volver a conectarte a la restransmisión en directo por la WEB. ¡Contactar por Skype!

"Cabrera Actualidad": Entrevista a José A. Rguez de 2º de la ESO

Presentación del programa "Cabrera Actualidad" realizado por los alumnos de 2º de la ESO Eduardo J. Glez Hdez y Daniel Feliciano Cruz en el que entrevistan a su compañero venezolano Jose A. Rguez, recién incorporado en nuestro centro, y nos informa sobre sus impresiones generales en la isla de Tenerife.